ЛЕКТОРИЙ – это цикл научных образовательных фильмов в различных областях знаний, каждый фильм, представляет собой оригинальную лекцию более похожую на журналистское исследование.

Работа над этим проектом началась с разработки логотипа, мы начали искать возможные варианты, надо сказать, что заказчик хотел максимально избежать использования графических символов, поэтому мы решили сосредоточиться на создании текстового логотипа, после нескольких предложенных вариантов, мы выбрали наиболее подходящее шрифтовое решение. После ряда промежуточных согласований был выработан промежуточный финальный вариант.

LECTORIUM is a cycle of scientific educational films in various fields of knowledge, each film represents an original lecture more similar to a journalistic study.

Work on this project began with the development of a logo, we began to look for possible options, I must say that the customer wanted to avoid using graphic symbols as much as possible, so we decided to focus on creating a text logo, after several suggested options, we chose the most appropriate font solution. After a series of intermediate approvals, an intermediate final version was developed.

После того как логотип был принят, началась работа над графической упаковкой первого фильма. Она включала в себя: Intro, стиль для инфографики, нижнюю треть, варианты переходов и финальные титры.

Самой сложной частью работы была разработка Intro, заказчик хотел показать, что лекторий это не скучно, но серьезно, что фильм дает новые знания, содержит интервью известных ученых, и несет в себе новый формат подачи информации.

Создавать intro было решено во flat стиле, с применением 3д графики стилизованной под flat. С начала были созданы стайл фрэймы, которые были предоставлены заказчику на утверждение. После небольших согласований, мы приступили к анимации. В итоге intro было принято с первого раза.

After the logo was adopted, work began on the graphic packaging of the first film. It included: Intro, style for infographics, lower third, transition options and final credits.

The development of the Intro was the most difficult part of the work, the customer wanted to show that the lecture hall is not boring, but seriously, the film provides new knowledge, contains interviews with famous scientists, and carries a new format for presenting information.

It was decided to create an intro in a flat style, using 3D graphics stylized as flat. From the beginning, style frames were created, which were submitted to the customer for approval. After a little coordination, we started the animation. As a result, the intro was taken the first time.

Разработка стиля для графических фрагментов, была также важной задачей, в первую очередь мы хотели избавиться от невыразительности которой обладает школьная доска. Еще одним немаловажным фактором при создании этого стиля, являлась необходимость использовать его в будущем как шаблон для оперативного производства графических вставок. Для этого мы постарались разработать некий интерфейс, со своими правилами, по анимации, расположению элементов, и очередности появления их на экране. Например в начале каждого фрагмента, мы видим какой то тезис, или название основной темы, которая далее переходит в шапку фрагмента, после чего открывается рабочий стол, на котором и происходит дальнейшее объяснение.

The development of style for graphic fragments was also an important task, first of all we wanted to get rid of the inexpressiveness of which the blackboard possesses. Another important factor in creating this style was the need to use it in the future as a template for the operational production of graphic inserts. To do this, we tried to develop a certain interface, with its own rules, on animation, the arrangement of elements, and the sequence of their appearance on the screen. For example, at the beginning of each fragment, we see some thesis, or the name of the main topic, which then goes into the fragment header, after which the desktop opens, on which the further explanation takes place.